デジタルネイティブ時代のICT教育

マイコミジャーナルでICT教育関連の連載が始まりました。
不定期ですが、月に1~2本はアップしていくかと思います。

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デジタルネイティブ時代のICT教育

第一回：デジタルドリルシステムに見る学習効果 - インテル&内田洋行の取り組み
第二回：東大×MS開発、Borderless Canvasが目指す全員参加型「議論するプレゼン」

開発者マルティン・カルテンブルネルに聞く

ビョークも使った新感覚楽器「reacTable」に触れろがascii.jpに掲載されました

開発チームのマルティンさんにお会いしてインタビューしました。
マルチスクリーンにオブジェを乗せて音を奏でるという新しい感覚の楽器なのですが、個人的に好みの音楽かといえばそれは内緒で（笑）。